第二章 雪中花（1 / 1）

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第一节•捉弄

那段过往本该深藏在心底深处，逐渐被忘记，因为诉诸于纸笔怎么都显得矫情，或者说一旦说出来就是对现在的人不公平，会让人产生偏心，得不到的才是最好的，这种错觉。

可是我突然又做了这样的梦，其实醒来后的感情已经不是对懵懂爱情逝去的追忆感伤，而是对那个美好世界的向往和羡慕。

毕竟谁不愿生活在魔法的世界，胜过于我们生活的这个世界。

可我们是真切的在这个世界上出生、成长、老去。

那个周末我重又回到那个生活了六年的大院，大院的人已经搬走的差不多了，夜幕中只剩下零星的几盏灯，硕大的院楼显得空寂恐怖，我抬头看着靠高墙的三楼，只有一片漆黑回应了我的目光，曾经的少年还停在那个时空吧，抬起手假装投掷出铅笔，对着对面楼中的女孩。

最美丽的年龄和最纯真懵懂的感情，一切似乎都值得去回忆，一切过错都有机会被原谅。

我该从初一开始说起，在我成为能面对上千人依旧谈吐优雅演讲之前，我是个极端自卑的人，虽然现在也是，不过现在的我已经能伪装出自信满满、不惧一切的样子，能够巧妙的欺骗别人，甚至能欺骗自己。

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那时我跟随父母从久都搬到了南方一个不知名的乡镇上，后知后觉的我对搬家没有太多意识，甚至期待住进新家。在搬入新家的前一个月，我开心的画着新家的装饰图，幻想着应该在花园中种上什么样的花，当然这不过是我的自娱自乐，我的原生家庭从不会让我的想法实现，也不会认同我的想法有多么美好。成人后，我常常思考，这或许也是间接造成我自卑性格的原因。

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直到正式入学，面对周围陌生的一切我才忽然开始惧怕。

明明都是刚升初一，我不知道为什么偏我要单独上讲台进行自我介绍，就好像故意让我难堪一般。

讲台不过一米高，高出地面几十厘米，却像高山一般的距离让我感到眩晕，我颤巍巍向着讲台走去，每每紧张，我就会不受控制的冒冷汗，条件反射地撕扯本就不长的指甲，指甲带着皮肉被扯掉，鲜血顺着伤口流出，疼痛能刺激出我拥有片刻的意识。我用手圈住流血的指尖，想止住不断流出的血。可越是紧张血就流的更多，整个手掌中都映满了血迹。

三十多双眼睛直愣愣地盯着我，那些面无表情的面孔下深藏什么样的感情，是欢迎？还是嘲笑？

我内心忐忑不安，脑袋一片空白的嗡鸣。不出意外的在踏上讲台的瞬间踩了空，眼看着就要与地面来个亲密接触，我赶紧用手掌撑在地面。笑声悉悉索索的身后传来，我的脸顿时通红，恨不得有个地缝钻进去。

我带着祈求的眼神看着台上的班主任，他只是微笑着，似乎依旧期待着我介绍自己。我只有硬着头皮继续向前走。

“我•叫•秦•月•”我糊里糊涂的说出了自己的名字，我声音肯定是哽咽的，我已经感觉到眼中包着泪水，但我努力不让它当着这么多人落下来。而我只想立刻逃离这里，躲在属于我的角落里哭一下。

“哪个yue？”台下不合时宜的声音响起。

我愣在原地，一时不知道该怎么回答，哪个月，我脑袋飞速的旋转，却一片空白，眼泪终于忍不住落下，底下的孩子们窃窃私语，老师让大家静静，便冷冷的让我回了座位。

虽然那时候我的想法幼稚，但依旧感到了老师对我的轻蔑，谁叫我会在那样的小场合哭呢？

甚至还能哭了一整节课。

很多这种哭泣的时候，我其实并不感觉委屈，心里甚至清楚这不过是个小事，可我的身体无法随着意念控制，眼泪就情不自禁的流下来，让我无比厌恶自己。

等终于坐在了座位上，我才舒了一口气，然后因为心头无由头的难过，让我的泪水依旧往下流，我只好低下头，就在这时，轻细的声音传入耳边。

“给你。”

旁边的男孩从桌子下递给我一张纸，我微微侧头，接过了纸就往脸上擦去，心里怀着对男孩的万分感激和感动，殊不知这不过是男孩的恶作剧。

下课铃声刚响起，男孩就大笑着指着我的脸，张牙舞爪的跳起来。

“哈哈哈哈哈，大花猫！”

我被吓了一跳，才发现那张纸不过是包裹着笔芯碎屑的废纸。黑色的笔灰和着泪水正好在我脸上画出杂乱的线条。

我气恼却又无助，却哭不出来了，一时不知所措的楞在原地，迄今为止，我都无法轻松的处理突如其来的状况。

好在富有正义感的班长追着男孩跑了几层楼，帮我出了头。

我对她对陌生人的善意颇感诧异，但也突然对这个班的同学充满了好感，除了那个男孩。

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年幼的时候，男孩子表达友好的方式真的令人费解。

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后来我知道，同班的同学都是小学直升上来的，暑假已经补了一个月的课，各自间都有了自己的小团体， 不过我倒完全不在意。

我一直觉得自己是个怪胎，和这个世界格格不入。

下课的时候，我喜欢站在走廊上看向远方，怀念我幼时的朋友，偶尔有同学邀请我加入她们的队伍，我支支吾吾的拒绝了。

我和他们总是保持着若即若离的距离，这让他们给我冠上了一个高傲的称号。久而久之，愿意邀请我的人少了，我倒是乐在自由。

其实我并非不愿与人交好，只是我实在不善言谈，也不爱看那时候流行的偶像剧。我没法和她们探讨哪个男主角谁更帅，谁对女主角更好。不知是幼稚还是过早成熟，我认为那些爱情都是人编造出来的，真的爱情不过就是柴米油盐的争吵，让人厌烦。

我喜欢不切实际的世界，比如充满神灵的山野，当同桌借给我《哈利波特》之后，我猛得沉迷其中。

古老而神秘的古堡，送信的猫头鹰，可以飞天的扫帚，念咒就可以实现的愿望。

我满脑子装的都是那个神秘国度，可以拥有纯真的友谊，还有让人欣喜的学习课程。

可惜当时我只能看到第一本，我迫切渴望能看到后面的内容，然而学校没有图书馆，我找遍了整个小镇都没能再找到第二本。

我便索性自己写起了后续，我本以为只是自己的一时兴起，却越写越开心，就好像自己已经进入了那个世界，在那里学习生活。

我脱离了自己所在的世界， 和未知的精灵对话，我叫它们暗灵，我赋予他们拥有遮蔽天空和太阳的能力。我还有一个非常要好的朋友，我们都是来自温暖的麻瓜家庭，而我们又都很有天赋，我们为格兰芬多赢得了年度的第一。

自娱自乐的文字里，全是不切实际的遐想，和在这个世界无法实现的愿望。

“你在干什么？”

午间休息的时间，我写的认真，完全没有注意到旁边的男孩。

男孩一把夺过我手中的笔记本，不怀好意的跑上了讲台，又窜到了另一排座位的走廊上。

“你还给我！”我焦急的喊道。

“ 秦月举起了手中的魔杖，念出了段咒语，魔杖前瞬间漂出一缕白色的云烟，在空中幻化成一只小松鼠的模样。 ”

“ 谁知大魔王竟然越变越大，足有两个城堡那么大，一脚就踩死了小松鼠。 ”

男孩边跑，边念着本子上的文字。

“秦月在写童话呢。主角还是她自己。”男孩向着四边的同学大声宣布着。

“你的王子殿下在哪里？”男孩眯着眼，带着明显的讥笑。

周边的同学登时哈哈笑了起来，孩子们的笑其实并非怀着恶意，不过只是迎合那种气氛。只是那时候的我觉得那笑刺耳极了，如刀锋插入了我的心。

午休的吵闹，招来了老师，老师在门口咳了几声，同学们就规矩的回到了自己的座位，只有我和男孩被罚站在了门口。

而我因为不务正业被没收了本子，我难过到了极点，仿佛我心中的世界全部崩塌，重又回到了这肮脏冷漠的世界。

事实上，我虽幻想着我在霍格沃茨里获得了优异的成绩，实际我只是班上中等生，是个十足的小透明。我很清楚成绩优异的学生会得到老师不一样的待遇，譬如这次，如果我是第一名的李娜，那我的本子就不会被没收。

所以我并不憎恶那个始作俑者的男孩。

从第一天认识开始，他总是以讨厌鬼的身份进入大家的视线，以侵害他人的行为去捉弄别人，以换来他人的注意。

而就算最后被人责骂了他也总是挂着笑容。好像被人记住了就是胜利，不管别人是喜欢他还是讨厌他。

我只觉得他可怜， 那男孩的行为，被我归结为想要融于大环境，却又失败的做法。

他极力去掩饰被讨厌后的失落，就只能哈哈大笑。

而我在一瞬间无比惊恐为何我会察觉到他的想法。

或许我们都有一丝的共同点。

有时候我会偷偷瞄他，他把失落掩藏的很完美，但我们都一样，处于最尴尬的排名中，就像被全世界都抛弃的人，无论谁也想不起我们。

我们内心其实都渴望去融入周边的环境，去赢得他人的关注。不过不同的是，他很主动，于是用着自以为优秀的方式去抢占他人的视线。而我内心恐惧与他人交谈，于是在矛盾中妥协，任由孤独侵袭我，并安于享受这种状态。

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