057、一招从天而降的掌法（1 / 1）

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譬如有一颗树上爬满了猴子，从高处往下看见的都是笑脸，从低处往高处看到的都是猴屁股，倘若中间有一只猴子非要捂住屁股不让人看，既当婊子又立牌坊，于是，围观的人必定指指点点，骂这只捂着屁股的猴子不要脸。

在何琪的理解中，刘申叔大概就是这只捂着屁股的猴子。

想来都是混迹一个圈子的，你刘申叔干的那点龌龊事，大家心里倍儿清楚，当年被端方收买，出卖了张恭，背叛组织，幸亏太炎先生念着旧情，辛亥清算期间救了你一命，可你却不知好歹，去了阎老西哪里，又攀上了老袁，无非是大家不带你玩了，你为了吃饭便只好抱老袁的大腿。

跪着吃饭原本是不丢人的，可你欲盖弥彰，非要把跪着吃饭偷换概念成一片赤子之心，给自己强贴上立志君宪救国的标签，这就恶心人了，怨不得别人指着鼻子骂你了。

就好比辜教授，是保皇党的事人尽皆知，辜教授自己也从来不否认，从保皇党到君宪，无非是换个人当皇帝，说到底，两者殊途同归，好歹跪的坦坦荡荡，明明白白。

杨承瓒就更不必说了，当年可是与逸仙先生约法三章的牛逼人物，自始至终就一个理想，坚持君宪救国的理念，从未改变过。

严复先生可谓是第一批从晚清走向世界的人，他积极引进世界前沿思想，支持革新，支持变法，其本身作为一个发大翻译家，翻译的《天演论》，更是影响了一大批人，但当他又一次站在了时代的前列，却又蓦的畏手畏脚了。

你不能说他是传统固执的人，只能说他是个矛盾的人，这个大抵能从辜教授的身上找到答案，即不主张激进的全面推倒重建，而是循序渐进，采用温和的方式，君宪无疑是最符合的。

至于袁大公子，一心要当皇太子，这一点是一贯的，明确的，从未更改过的，作为这场博弈的最终胜利者，哪里会把几个文人的牢骚放在心里，今天来这里，不过是为了胜利者姿态的满足感。

骂完刘申叔后，双方开始了一场关于君主专制、君宪、民宪的大讨论........（此处政治不作讨论，省略1000字）

以何琪与辜教授的交锋拉开了这场大讨论的帷幕，何琪这个小透明，倒是出了一个大大的脸，虽然何琪并不想出风头，奈何辜教授上来就点名。

然而，这注定是一场无疾而终的论战，因为各人有各人的坚持，谁也不能说服谁，尽管大家挣得脸红脖子粗，一副要打架的样子。

...

...

晚来的风又吹来了一片乌云，气温不知不觉凉了许多，抬头一望，已然日落西去，小院里的人散去了，热闹之后是一片孤寂清冷，只剩下迅哥儿、何琪与钱玄留下吃晚饭。

赵元按着500大洋一月的生活水平，准备了一顿丰盛的晚餐，可惜大家都没什么胃口，何琪倒是饿急了，早饭、中饭都没吃，这会儿干了一碗大米饭，又要了一碗。

钱玄一碗饭吃了没半碗，心里正郁闷的紧，瞅着何琪没心没肺，大快朵颐，怼道：“都什么时候了，你还能吃的下饭？”

何琪懵逼的缓缓抬起头，嘴里包着一大口饭，停止了咀嚼，腮帮子鼓鼓的，尴尬的很。

钱玄搁下了筷子，兀自发牢骚的道：“他今天说的话，你没听见？说什么吃着饭砸碗，鱼和熊掌不可兼得，摆明了不让我们以后说反对的话了。

“干！！”

“莫说还不是李承乾，就是李承乾，还有个李治等着，好大的口气。”

“该天就写个几十篇文章，不喷他个四仰八叉，我钱某人的名字倒着念。”

本来一顿寡言闷淡的晚餐，因为钱玄的发牢骚，从而有了一丝生气，迅哥儿寻思道：“琪兄，今天人太多，当时你说的又太笼统，我没太听明白，能否仔细说说为何西洋列国与东夷，于我国而言，未必就合适。”

辜教授引用西洋列国与东夷成功的经验，以此阐明君宪的优越，何琪便以他们的成功不适合华夏来反驳，不过碍于当时人多，有些话没敢说的太明白，此时却是没那么多的顾虑。

何琪将嘴里的米饭消灭掉，想了想道：“因为他们都是自上而下的革新，于是我们便产生了一种思维惯性，君宪也好，民宪也罢，说到底，都是自上而下的革新。”

钱玄反问道：“难道不对吗？”

何琪斜瞥着，道：“从来如此，便对么？”

迅哥儿怔住了。

太炎先生定定的望着，想听何琪继续说下去。

何琪道：“为什么一定要照模照样走他们走过的路？我们与他们从文化，历史，人口，以及当前的国情来看，统统不一样，东施效颦而已。”

钱玄追问道：“那你说该怎么办？”

何琪淡声道：“就不能试试自下而上？”

迅哥儿抽着闷烟，却是越听越糊涂了，不解道：“你说的这个自下而上，是什么意思？”

何琪放下了碗筷，摆正了身子，想起了个例子，道：“在西洋大学入读，每学期各科都要进行考核，分A、B、C，A是优等，B是及格，C是不及格。假如有一个班级，里面就只有5个学生，老师便只需集中所有精力教这5名学生即可，那么这个班的平均成绩一定很好，这叫精英教育。同样的老师，再去教一个50人的班，精力肯定就不够了，假如现在这个班只有2位成绩为A的学生，5位成绩为B的学生，40多位成绩为C的学生，那么这个老师要如何去提高这个班的平均成绩呢？”

说着到，钱玄忽然就笑了，因为他是教授中的一朵奇葩，从不给学生期末批成绩，专门用一个刻着及格的章，只要卷子答了，就盖上一个及格，故他的课堂上，所有的学生一视同仁，统统为及格。

迅哥儿一边吐着烟，一边思索道：“让优等生继续保持，同时抽出空来辅导差生。”

何琪摆手道：“太慢了，而且优等生也未必愿意。”

钱玄道：“还可以提升B等生，再辅导差生，如此可快些。”

何琪摇头道：“还是太慢了。也不是根治之法。”

迅哥儿蹙眉道：“那要如何做？”

何琪道：“老师挑出差生最容易出错的地方，做专门的统一辅导。可以做个算术，如果七个优等生辅导七个差生，统统可提高一分，则总分提高七分，若老师专项辅导差生，每个差生都可提高一分，总分便提高了43分，熟优谁劣，一目了然。”

在座的都是聪明人，对这个比喻心知肚明，迅哥儿一针见血的指出道：“即便知道了差生容易错的地方，老师应该如何纠错呢？”

何琪道：“第一个嘛，自然是兴办教育，百年大计，教育为本，什么时候都要兴办教育，但效果不是立马就能显现的。”

听着何琪侃侃而谈，太炎先生还以为何琪有什么真知灼见，却不想依旧是一些老生常谈的话，然何琪话锋一转，暗藏玄机，太炎先生一双昏沉的眼睛便立刻有了神采，开口道：“还有别的方法？”

钱玄与迅哥儿也都屏气凝神。

何琪道：“思想革新，一场面对所有国人的思想革新，以往的革新都是不接地气的，于老百姓而言，似乎没什么联系，可一旦四万万人民的思想都革新了，便等于有了四万万个德潜兄，这种自下而上的力量足矣摧毁一切。”

迅哥儿问道：“什么叫不接地气？”

何琪道：“就是高高在上，脱离了大众。”

太炎先生又问：“大众如何思想革新？”

钱玄马上想到了一桩事，倏地起身，抢声道：“琪兄，沪市《年轻杂志》的主编程仲浦先生，他提出民主与科学，欲让国人思想革新，与你的主张可谓如出一辙，你们是不是早就认识了？”

何琪的脑子一时没转过这个弯子，忽然，脑子闪过一道亮光，顿时明白了过来，《年轻杂志》不就是《新年轻》吗，怎么忘了这茬，算算时间，现在是农历十月，阳历十一月，《新年轻》都出两期了，兀自笑道：“我认识仲浦先生，但仲浦先生不认识我。”

“嘶！”钱玄拍着脑袋，尬笑道：“是我弄错了，你们不可能认识，程仲浦不久前从东夷回的沪市，办《年轻杂志》，说是二十年不问政治，只为革新国人思想，而你却是从西洋回来，虽说你们俩不是一家人，却进了一家门，改天我替你引荐引荐。”

仲浦先生的前半生除了搞事情，就是在搞事的路上，因此总是要跑路，而东夷又是大家跑路的首选之地，故一说起仲浦先生，大家也都熟悉。

“程仲浦办的杂志，我看了，他提出的民主与科学，我也赞同，但如何让所有人都明白呢？”迅哥儿在一片烟雾思量着，渐渐望向了何琪，盼着给出个答案。

钱玄亦是问道：“对啊，我们是知道，可如何让你所说的差生都知道呢？”

何琪缓缓道：“一种通俗的，易懂的，普通人一听就能明白的文体。”

钱玄眉头一挑，眼中愈发的光亮，兴奋道：“就是你那天写的那个？”

何琪点点头。

迅哥儿忙问道：“是什么？”

一般而言，是把《新年轻》的创办作为新文化的初始，但正式提倡白话文，废除文言文的还得是从胡适之的一篇《文学改良刍议》算起，得要等到两年后，当时一经提出，喧嚣四起，差点捅破了天。。

文言文流传了数千年，一直牢牢占据主导地位，在当前而言，白话文只能是作为不入流的文体，那么用白话文写出的东西，自然是不入流得文学。

何琪提倡用白话文，着实石破天惊，敢想他人所不敢想，就连一向胆子大的不像话的钱玄，也万万不敢在太炎先生面前说什么“提倡白话文”之类的话。

钱玄一边不断的朝着何琪挤眼睛，使眼色，一边脑子飞速运转，急的额头上都沁出了汗。

迅哥儿又问了，钱玄只能顾左言他的搪塞，始终不敢正面回应。

何琪一下子就明白了，心有余悸，赶紧道：“是标点符号，便于断句，不容易产生误解。”

古代的文字，大多用分行或隔离来表示分段，所以在古代读书，第一个要学的就是把一段长话，准确的分成数段，这导致很容易出错，往往一句话因为分段不同，导致意思也不同。

到了汉代，有了一点进步，有了分段的符号“丶”和“↓”，“丶”用来表示较小的停顿，相当于逗号，“↓”表示较大的停顿，相当于句号。

到了宋代，用“o”的大小代替这两个符号，得到了大规模的使用，到了元代，普及更广，许多戏曲读本与启蒙书籍都加上了圆圈。

晚清时期，西方的一些书籍流入国内，伴随而来的便是西方的标点符号进了视野，一九一四年夏，远在康奈尔大学留学的赵元任与杨杏佛等人怀着“科学救国”思想创办的《科学》杂志，已经通篇使用这种新式标点符号了。

虽然现阶段已经有不少人在用这种新式的标点了，国内较为正式的报刊或者刊印的书籍上，依旧是圈圈加圈圈，故何琪提出这个，倒是一种鱼目混淆的方法。

“对！对对！就是这个。”钱玄暗地里松了一口气，顺着何琪的话，大倒苦水，戳着手指道：“现在的报纸、书籍，无论什么样的文章，都是密圈圈到底，不但讲不对语法的区别，连赏鉴的意思都没有了，还有的用这个，有的用那个，也没个统一的用法，混淆一气。连我有时候都分不清用处，就别说普通人了，琪兄那天用的，我看就很好。”

“哦？”太炎先生思索道：“可够示老夫看看？”

“好！”何琪道。

本来何琪想默写一篇《爱莲说》，字少好背诵，奈何太炎先生这里没钢笔，而何琪也不会写繁体字，却是闹了一个大笑话，被好一顿奚落，最终还是钱玄代的笔。

何琪逐一添加上了标点符号，并一一解释每一种标点的用处以及具体的用法，这应该是最没技术含量的事了，因此颇为得心应手，同时还列举了一些其他的标点符号，大家一听就明白了过来。

经过了好一顿说，才岔开了话题，何琪终于放松了心，抬头一瞧，天已经黑下了，屋里的油灯点亮了，安静而祥和，熏黄的灯光照的院里隐隐约约，竖影横斜。

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