55楚休布置课堂作业【1/?】（1 / 1）
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现在直播间里面的人都很想要听着楚休继续往下说。
“首先，要疯狂的去利用女生的同理心。
在这里，可能有人会问，怎样才能算是利用同理心。
就是加深她的情感。
我举个例子。
如果一件事情让她有些委屈，
但是她其实没有那么委屈，就只是觉得有点不爽而已，
在这个时候你就要加深这件事情。
在她难受的事情，你越安慰她，你越是理解她，她就会越委屈，
这就是同理心的薄弱之处。
这里需要一点技巧，必须要贴合实际，如果把她的情绪当成音量的话，你就只需要调大1度就好了。
你要做的只是一个小诱导，而不是给她强加什么。”
“那要怎么做呢？”
“很简单，前面让你做过的分析就是你的武器，你在和她试着聊天的时候就可以去使用。
在这里，我没有办法实际操作去教你们，需要你们自己去掌控。
具体的一些方法有，扮演好一个倾听者，这可以让你占得先机，
不管她说的事情有多么物质，多么无聊，你都要演好包容性，把自己缩小，这是聊天的一个小技巧。
你把自己缩小，对方就会放大。
如果你是一个纯直男，
只会自我说话，自我意淫的关心她，那我再教你一个小技巧。
偶尔重复她一段话里的最后一点改成反问。
比如我刚才说的那句，
我再教你一个小技巧。
这时候可以变成这样：小技巧？
就是这个样子。
大家可以随便找一个人聊天练习一下，肯定的情况下又加了反问，一旦她觉得你是个很舒服的倾诉对象，就会觉得跟你很聊得来。
这个时候，她的另一个人格会暴露得越来越多。
在这种时刻再也捕抓到一些情绪点，调大一点音量。恭喜你，你做到这里，已经是很不错了。
在这个发育时刻里，我还有一个非常重要的知识点，
三要素，
1，在这个期间，你要判断清楚你们之间的可能性；
2，维持一个让她感觉很好的角色，但不要定义关系；
3，你要表现的是对她很感兴趣，而不是要表现出过早的喜欢。
这三要素非常重要。
好了，讲到这里也有点累了，缓一缓。
大家可以稍微揣摩一下，说说为什么，发再弹幕里，就当做是我给你们布置的课堂作业。”
楚休像是机器人一样，一说话就彻底停不下来，噼里啪啦的，一大堆，听着众人云里雾里的。
有了他的允许之后，屏幕面前果然是飘过不少弹幕。
“太烧脑了，学不会。”
“完了，有点晚了。”
“保持一定距离产生神秘感？”
“主播主播，感兴趣和喜欢怎么表现区别？”
“课堂作业？杀手？”
“TM追女生太难了，我想要追男生。”
“懂了，我是女的，用来防被撩的。”
“大师，我悟了。”
“嘤嘤嘤，内鬼，害怕。楼上有个小姐姐。”
“算了，算了，还是高考简单。”
“咕噜，咕噜~”
楚休喝了一口水，静静的瞧看着屏幕上边的弹幕。
“相信有不少小伙伴都学废了，但是没关系，恋爱是一个很漫长的课程，像今天这种课程，我以后还会说很多的。”
坐在电脑面前的周姐看着楚休这一波分析后，也大彻大悟，若有所思的深深点头：“嗯嗯，原来如此，我悟了，我参悟了。”
言生和魔王两个人也看得十分认真。
“没想到他分析得还真的是挺有道理的，只不过……你这前男友真的是有点难搞。”
“怎么了？”
“我昨天晚上给他发的微信，他居然回复都不回复一下。”
“哈哈哈，那是正常的，我都说了，他这个人从来都不缺美女凑上前，你看……现在……”
魔王说着，瞄了一眼现在坐阵在楚休直播间的一姐二姐三姐，三个逗鱼姐头。
当然还有一个叫做【一纸看客】的神秘女人。
这个神秘女人肯定不是普通人，而且是一个隐藏的大佬，随随便便就能扔五百万出来的大佬，可想而知，这个姐们是个很厉害的人物。
至于她到底是怎样的身份，现在魔王她们还不知道。
只不过……魔王现在也是开始有点担心了。
毕竟看上楚休的女人太多太多了，竞争者如此之多。
想到这里，魔王不由得多了一个心眼，看向言生：“言生，你之前不是有一个朋友专门是圈子里面可以调查到个人背景的么？”
言生挑眉：“不用了，我已经让人查了。”
“啊？”
“一纸看客是吗？”言生幽幽道。
魔王甚是惊讶：“啊？！你……你让人去查了？”
言生：==“我对你前男友有意思，能不去查吗？顺便了解一下竞争者的背景。”
魔王：？？？？？
听了言生说的，魔王深吸一口气。
嘶！
竞争者？？？？
好多！
整形医院顶楼大厅。
“院长，您待会还有一个非常重要的会议……”
“推掉。”女人窝在沙发，慵懒的倚靠在沙发上，视线一直盯着投屏在墙面上，楚休的直播画面，视线一点都不挪开，嘴角时不时微微勾起一抹弧度。
楚休顿了顿，继续：“我们接着往下讲，
一个杀手最重要的就是掩盖杀气，而你在战术掏枪前一定不要暴露自己的长度，
舔狗式的自我感动和傻乎乎的对她好，你就已经丧失了主动权。
你除了祈祷恩赐之外，什么也做不了，
只能不停的越来越没有下限的对她好，
你早早暴露出来的喜欢其实是一种占有欲，对女生来说反而是一种负面影响，
会破坏一段本来有好结果的感情，
这又涉及到一个关键点，
沉没成本，
不懂的人可以自行去百度一下，我就不过多解释了。
在沉没成本的影响下，你会有一种越来越喜欢她的依赖感错觉，
这就是我接下来要说的知识点，
你要怎么学会反过来利用沉没成本，
大家对如何发育都有了一定的认识。
那么接下来又到了分课的时间，
请根据你的情况来选择。
1没有开始或没有经验。
2已经身陷其中。”
“好家伙，又开始布置作业了？“
“好好听这个教的，真有用，是真大佬。”
“真的会有心理压力。”
“然而我直接分手了。”
“及时止损。”
“**”
“22“
“2”
“2”
“1111”
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